PADANG – Mengenalkan pengelolaan keuangan negara kepada anak-anak berkebutuhan khusus tentu membutuhkan pendekatan tersendiri. Bukan sekadar menyampaikan materi, tetapi bagaimana pengetahuan itu bisa diterima dengan cara yang sederhana, menyenangkan, dan mudah dipahami.
Itulah yang dilakukan relawan Program Kementerian Keuangan (Kemenkeu) Mengajar ke-11 saat menyambangi Sekolah Luar Biasa (SLB) Negeri 2 Kota Padang, Sumatera Barat, Senin (9/11). Melalui pembelajaran yang ringan dan interaktif, anak-anak istimewa diajak mengenal literasi keuangan, termasuk bagaimana negara mengelola uang untuk membiayai pembangunan dan memenuhi kebutuhan masyarakat.
Kegiatan ini menjadi bagian dari perjalanan Kemenkeu Mengajar yang telah berlangsung selama lebih dari satu dekade. Sejak dimulai pada 2016, gerakan kerelawanan tersebut terus berkembang menjadi ruang berbagi pengetahuan antara insan Kementerian Keuangan dan generasi muda di berbagai penjuru Indonesia.
Pembina Kemenkeu Mengajar, Rusli Rahman mengatakan, memasuki tahun ke-11, program ini menandai pijakan baru dalam pelaksanaannya. Kemenkeu Mengajar tengah berevolusi menuju bentuk dan kurikulum yang lebih segar dengan membawa visi besar, yakni “Dari Kelas Menuju Dunia”.
“Program ini tengah berevolusi menuju bentuk dan kurikulum yang lebih segar dengan membawa visi besar, yakni Dari Kelas Menuju Dunia,” kata Rusli yang sehari-hari bertugas di Bea Cukai.
Menurutnya, Kemenkeu Mengajar berawal dari niat tulus untuk berbagi. Seiring waktu, inisiatif tersebut berkembang menjadi gerakan berskala nasional yang mempertemukan para pengelola keuangan negara dengan ribuan pelajar di seluruh Indonesia.
Hal senada disampaikan Wildcard Kemenkeu Mengajar, Aziz Muthohar. Ia menyebutkan, Kemenkeu Mengajar merupakan gerakan kerelawanan insan Kementerian Keuangan yang telah diselenggarakan sejak 2016. Tahun ini menjadi penyelenggaraan yang ke-11.
“Kegiatan ini menjadi wadah pengabdian dan kolaborasi untuk memperkenalkan peran Kementerian Keuangan serta pengelolaan keuangan negara kepada generasi muda,” ujar Aziz yang menjabat Kabid Pembinaan Pelaksanaan Anggaran (PPA) I pada Kanwil Direktorat Jenderal Perbendaharaan (DJPb) Sumbar.
Kemenkeu Mengajar 11 mengusung tema “Uang Kita untuk Generasi Hebat Indonesia, Dari Kelas Menuju Dunia”. Pembelajaran di kelas dikemas secara ringan, interaktif, dan inspiratif agar peserta didik dapat mengenal keuangan negara dengan cara yang dekat dengan kehidupan sehari-hari.
Salah satu materi yang diperkenalkan adalah Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN), termasuk manfaatnya bagi masyarakat. Mulai dari pembiayaan pendidikan, kesehatan, pembangunan infrastruktur, perlindungan sosial, hingga menjaga kedaulatan pangan, energi, dan ekonomi nasional.
Aziz menjelaskan, pelaksanaan Kemenkeu Mengajar tahun ini menjangkau empat daerah di Sumatera Barat, yakni Kota Padang, Kabupaten Agam, Kabupaten Pasaman, dan Kabupaten Solok. Sementara Kabupaten Sijunjung juga menyelenggarakan kegiatan serupa secara swakelola.
Kegiatan Kemenkeu Mengajar 11 di Sumbar melibatkan 84 orang yang terdiri atas panitia daerah, relawan pengajar, dokumentator, dan wildcard. Mereka direncanakan menjangkau empat sekolah kolaborator dengan total 16 rombongan belajar dan 432 peserta didik.
Menariknya, gerakan ini tetap mempertahankan semangat kemandirian. Seluruh rangkaian kegiatan dilaksanakan secara sukarela oleh para pegawai Kementerian Keuangan dengan mengandalkan kontribusi waktu, tenaga, dan pikiran, tanpa menggunakan dana APBN.
Dengan dukungan panitia dan relawan serta keterlibatan sekolah-sekolah kolaborator, Kemenkeu Mengajar diharapkan tidak hanya memperkenalkan APBN kepada peserta didik. Lebih dari itu, kegiatan ini juga menjadi ruang untuk menanamkan nilai integritas, kepedulian, dan kecintaan terhadap tanah air.
Kepala SLB Negeri 2 Padang, Miky Indra M, S.Pd., menyambut baik kegiatan tersebut. Ia berharap pengetahuan yang diberikan relawan dapat menjadi bekal bagi anak-anak untuk memahami dari mana uang pembangunan negara berasal dan bagaimana uang tersebut digunakan.
Menurutnya, pemahaman tentang keuangan juga penting untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Anak-anak diharapkan dapat belajar hidup hemat dan mengenal berbagai bidang yang menjadi bagian dari Kementerian Keuangan.
“Mudah-mudahan apa yang sudah diberikan melalui program Kemenkeu Mengajar ini bisa menjadi pengalaman bagi anak-anak didik,” harap Miky.
Di ruang kelas itu, pelajaran tentang keuangan negara bukan hanya soal angka dan anggaran. Ada pengetahuan baru yang diperkenalkan, ada pengalaman yang dibagikan, dan ada harapan agar setiap anak, dengan segala keistimewaannya, memiliki kesempatan yang sama untuk mengenal dunia dan masa depan bangsanya. (yuni)
